Optimalizace rozvoje raného dětství, na co si dát pozor?

Často můžete slyšet výroky, které říkají, že sledování vývoje raného dětství je pro jeho budoucnost velmi důležité. Nyní, víte, co znamená samotné rané dětství a jaké aspekty vývoje byste měli sledovat? Podle Světové zdravotnické organizace (WHO) jsou raným dětstvím děti ve věku 0-8 let. Mezitím vývoj v raném dětství je pokrokem, který dítě zažívá jako celek, od fyzického k sociálně-emocionálnímu aspektu dítěte. Raný věk je pro děti kritickým obdobím, protože v tomto období se mozek dítěte velmi rychle vyvíjí a ještě se může měnit podle formace rodičů na faktory prostředí. Indonéská asociace pediatrů (IDAI) zdůrazňuje, že nejdůležitější vývoj v raném dětství je v prvních 1000 dnech života (od raného těhotenství do 2 let). V této fázi se mozková kapacita dítěte rozvíjí až o 80 procent ve srovnání s mozkem dospělého. Pokud dojde k vývojové poruše, rodiče musí okamžitě najít řešení, aby to neovlivnilo kvalitu jejich života.

Jaké jsou aspekty vývoje v raném dětství?

Vývoj v raném dětství pro vás bude snazší sledovat, když jej zařadíte do čtyř základních kategorií, a to:
  • Fyzický a pohybový vývoj
  • Schopnost komunikovat nebo mluvit
  • Kognitivní (učit se, přemýšlet a řešit problémy)
  • Sociální a emocionální.
Aby bylo možné realizovat zdravé rané dětství, musí jít tyto čtyři aspekty ruku v ruce. To znamená, že rodiče jsou povinni rozvíjet inteligenci dětí nejen měřenou jejich schopnostmi v jednom aspektu. Například sociálně-emocionální postoj dítěte bude viděn prostřednictvím jeho schopnosti mluvit a komunikovat s vrstevníky. Na druhou stranu schopnost dětí řešit problémy je ovlivněna jejich fyzickou kondicí a motorikou. Na rozvoj těchto čtyř aspektů má vliv mnoho věcí, konkrétně rodičovství, které děti miluje a pečuje o ně až po naplnění jejich nutričních potřeb. Rodiče jsou také povinni zajistit, aby herní prostředí bylo bezpečné a mohlo zajistit, aby děti mohly žít, učit se, růst a rozvíjet svůj potenciál. [[Související článek]]

Věci, které byste měli sledovat v raném dětství

Vývoj v raném dětství je třeba monitorovat Chcete-li optimalizovat učení v raném dětství, musíte se přizpůsobit charakteristikám jejich věku. Zde je několik bodů, které můžete použít jako vodítko při sledování vývoje v raném dětství.

  • 0-1 rok starý

Tato fáze je nejrychleji rostoucím obdobím ve srovnání s ostatními věkovými skupinami. Malé děti si v této době osvojí různé základní schopnosti a dovednosti. Charakteristickým rysem kojenců ve věku dětí je mít motorické dovednosti, jako je převalování, plazení, sezení, stání a chůze. Děti se navíc učí používat svých pět smyslů, jmenovitě vidění, hmat, sluch, čich a ochutnávání tím, že si každý předmět vloží do úst. Z hlediska sociální komunikace se děti snaží komunikovat s dospělými pomocí rudimentárního verbálního a neverbálního jazyka. Ve věku 1 roku děti dokážou vyslovit svá první slova jasně a srozumitelně dospělým, nejen „ba-ba-ba“, ale již umí říkat slova „ma-ma“, „pa-pa“ nebo „ma“. '-u'.

  • 2-3 roky starý

Vývoj v raném dětství v této fázi je poznamenán dětmi, které velmi aktivně zkoumají předměty kolem sebe. Děti se také začínají učit rozvíjet jazykové dovednosti, a to klábosením. Ve věku 2 let děti ovládají 120-200 slov a dokážou spojit 2-3 slova do vět. Mohou například říkat své oblíbené věci, jako je „chci jíst rýži“ nebo „nemohu spát.“ Ve věku 3 let obvykle vaše ratolest zvládá více slov, což je 900–1000 slov a umí klást krátké otázky. Sociálně-emocionální se děti také naučí rozumět řeči druhých lidí a vyjadřovat své srdce a mysl. Kromě toho se děti také naučí rozvíjet emoce na základě faktorů prostředí, protože emoce se většinou vyskytují mimo rodinný kruh.

  • 4-6 let starý

V tomto věku mohou některé děti začít vstupovat do herních ústavů, jako např herní skupina nebo školka. V této době by se dítě mělo zapojit do co nejvíce činností, které napomáhají rozvoji svalů dítěte. Jeho interakce s okolím bude také širší, takže jeho jazykový vývoj se bude zlepšovat. Děti jsou schopny porozumět řeči druhých lidí a jsou schopny vyjádřit své myšlenky. Z kognitivního hlediska je vývoj v raném dětství v této fázi velmi rychlý. Jeden z nich se projevuje zvědavostí dítěte na okolní prostředí a často se ptá na vše, co vidí. Děti jsou však stále individuality, i když si často hrají se svými kamarády. To je dětská přirozenost a bude se vyvíjet s věkem.

  • 7-8 let

V poslední fázi vývoje v raném dětství děti zažijí významný kognitivní vývoj. To je charakterizováno jeho schopností myslet analyticky a synteticky, stejně jako deduktivně a induktivně (schopný myslet část po části). Z hlediska sociálního vývoje se děti začínají chtít odtrhnout od rodičů. Děti si často hrají mimo dům, aby si popovídaly se svými vrstevníky. Děti také začínají mít rády hry, které zahrnují mnoho lidí vzájemnou interakcí. Mezitím z hlediska emocí uvidíte, že se jeho osobnost začíná formovat a jeví se jako součást charakteru dítěte, kterou si nese do dospělosti.

Poznámky pro rodiče

Každé dítě projde jedinečným vývojem v raném dětství, a to i mezi dětmi vychovanými ve stejné rodině a prostředí. I když výše uvedené pokyny již znáte, nepropadejte panice, pokud se vašemu dítěti obrázek nebude líbit. Sledovat vývoj v raném dětství není jako číst graf, který bude hladký od začátku do konce. Pokud pociťujete potíže nebo máte pocit, že jste našli nesrovnalosti ve vývoji v raném dětství, není nic špatného, ​​když se poradíte s lékařem pro růst a vývoj.