Při předškolním vzdělávání jsou rodiče často zaměňováni s pojmy PAUD, herní skupina, školka. Co peklo rozdíl mezi těmi třemi? Jakou by měli rodiče pro své děti vybrat? V komunitě je termín PAUD alias vzdělávání v raném dětství často interpretován jako neformální vzdělávací instituce před nástupem dětí do mateřské školy. Ve skutečnosti má PAUD širší význam. Obecně řečeno, PAUD je velký deštník, který pokrývá herní skupiny (herní skupiny) a mateřské školy (TK). To je upraveno zákonem č. 20 z roku 2003 o národním vzdělávacím systému (Sisdiknas). Rozpoznejte rozdíly mezi PAUD a TK níže.
Rozdíl mezi PAUD, herní skupinou, školkou
V praxi se PAUD, playgroup a TK také liší na základě mnoha věcí. Následuje vysvětlení rozdílu mezi PAUD a TK, aby rodiče již nebyli zmateni.1. Vzdělávání v raném dětství (PAUD)
Podle indonéského ministerstva školství a kultury je PAUD zkratkou pro vzdělávání v raném dětství. Zde mohou PAUD navštěvovat všechny děti ve věku 0-6 let, protože toto vzdělávání může být základním základem osobnosti dítěte. Účelem PAUD je připravit děti na vstup do úrovně základního vzdělávání, jako je základní škola nebo ekvivalentní škola. Hlavním materiálem pro PAUD však není učit děti číst, psát nebo počítat (calistung), ale spíše vštěpování dobrých fyzických a duchovních hodnot, aby byly děti ve zlatém věku schopny být samostatnější a optimalizovat své schopnosti.Zlatý věk). Učitelé a pedagogičtí pracovníci PAUD musí porozumět charakteristikám raného dětství, aby mohli na děti klást realistická očekávání a požadavky. S tímto porozuměním může být stimulace a vedení poskytované dětem také správné, aby děti mohly správně růst a vyvíjet se.2. Playgroup (playgroup)
Měli byste si také uvědomit rozdíl mezi PAUD a playgroup. Na základě definice v zákoně o národním vzdělávacím systému jsou skupiny formou neformálního vzdělávání v raném dětství (PAUD). Herní skupinu mohou naplnit děti ve věku 2-4 let. V jiných zemích, například v Austrálii, jsou herní skupiny místem, kde se scházejí malé děti, takže fungují také jako místo, kde se děti poprvé učí socializaci. Nezřídka přicházejí děti v doprovodu svých rodičů nebo pečovatelů a také v doprovodu pedagogického personálu ústavu. Herní skupiny lze organizovat kdekoli, od vzdělávacích institucí, které mají také školky, až po komunity v odlehlých oblastech. Z popisu je tato herní skupina některými lidmi často interpretována jako PAUD. Činnosti prováděné v herní skupině jsou většinou pohybové aktivity, jako je vybarvování až po hraní venku. Tato činnost však musí být koncipována prostřednictvím jasných osnov tak, aby děti měly možnost si hrát pestře a dostatečně dlouho a také optimální výchovnou stimulaci, aby se mohl správně rozvíjet veškerý dětský potenciál.3. Mateřská škola (TK)
Pokud je vašemu dítěti 4-6 let, můžete ho dát do školky (TK). Je důležité pochopit rozdíl mezi PAUD a TK. Podle zákona o národním vzdělávacím systému je mateřská škola formální vzdělávací cestou, která je součástí vzdělávání v raném dětství (PAUD). Děti, které nastupují do mateřské školy, lze již naučit některým základním dovednostem, které je připraví na vysokoškolské vzdělání. Dotyčné dovednosti, jako je čtení, psaní a počítání způsobem, který je stále zábavný a dítě nestresuje. Každá školka má svůj způsob výuky tohoto učiva. Ale obecně řečeno, učení, které děti získávají v mateřské škole, je:- Děti mohou samostatně číst pohádkové knihy, a to i s koktavou výslovností
- Děti rozumí základním matematickým pojmům, jako je sčítání a odčítání
- Socializační dovednosti dětí se zdokonalují
- V některých mateřských školách jsou děti vybaveny i dalšími dovednostmi, jako je muzicírování, bohoslužba podle vyznání a vykonávání určitých sportovních pohybů.