Než si vyberete mateřskou školu, zvažte nejprve těchto 8 věcí

Vybrat mateřskou (mateřskou) školu, která odpovídá vlastnostem vašeho dítěte, může být docela náročné. Existuje mnoho faktorů, které byste měli zvážit, než přijmete své dítě do této vzdělávací instituce. Mateřská škola je vzdělávací zařízení, které je kategorizováno jako předškolní. Funkcí mateřské školy je vzdělávání v raném dětství (PAUD) při přípravě dětí na vstup do vyššího stupně, konkrétně do základní školy (SD). Z tohoto důvodu rodiče potřebují mít mateřskou školu se strukturovaným vzdělávacím programem. Nedělejte pro své dítě špatný výběr školky, která bude bránit jeho růstu a vývoji.

Úvahy při výběru mateřské školy pro děti

Dobrá mateřská škola pomůže dětem optimálně se rozvíjet. Proto je důležité, abyste si nevybrali špatně. Před průzkumem mateřských škol byste měli mít přibližnou představu o škole, kterou chcete. Možná budete chtít, aby vaše dítě chodilo do školy v místě s velkým počtem žáků, aby bylo společenštější, nebo naopak chcete klidnější prostředí, aby vaše ratolest nebyla příliš překvapena. Poté můžete zvážit několik aspektů, konkrétně:

  • Učební osnovy

Mateřské školy v Indonésii používají mnoho vyučovacích metod, například Montessori školky a školky založené na náboženství. Některé mateřské školy mají pro děti volnost hrát si a zkoumat své vlastní prostředí, nezřídka mateřské školy začaly vyučovat čtení, psaní a počítání.

  • Kvalita učitele

Dobrá metoda učení není možná bez kvalifikovaného učitele. Chcete-li to zjistit, můžete provést průzkum během studijních hodin a věnovat pozornost tomu, jak učitel při výuce předává látku a gesta dítěti (šťastné nebo ne).

  • Poměr studentů a učitelů

V ideálním případě mají mateřské školy poměr 1:3 nebo 1:4, tedy 1 učitel na 3-4 děti. Tento stav se však může měnit v závislosti na prostředí a potřebách samotného dítěte.

  • Školní prostředí

Ujistěte se, že si během průzkumu najdete čas na obcházení mateřské školy, abyste zajistili, že prostředí je zdravé a podporuje aktivity dětí a zároveň motivuje děti k socializaci s ostatními studenty.

  • Podpůrné aktivity

Zeptejte se také na podpůrné aktivity pro nasměrování talentů dětí, jako jsou sportovní aktivity, taneční umění a další.

  • Prostředky, které jste připravili

Není třeba nutit jít na drahé místo, pokud to přesahuje finanční prostředky, které jste si připravili. Nenechte se odradit, protože ani levná školka nemusí být nutně špatná pro vývoj vašeho dítěte.

  • Vyvážené učivo

Tipy pro výběr další mateřské školy je věnovat pozornost učebním osnovám. Dobrá mateřská škola musí mít vyvážené učební osnovy. Nejsou zdůrazněni pouze akademičtí pracovníci, ale také sociální a emocionální aspekty. Tento vyvážený učební plán, pocházející ze San Diego Family, lze vidět, když jsou učitelé ochotni komunikovat a řešit problémy se svými studenty, ať už sociální, emocionální nebo akademické.

  • Povídání s rodiči

Tipy pro výběr školky, která je docela efektivní a efektivní, je promluvit si s rodiči žáků z mateřské školy. Nestyďte se zeptat, proč si vybrali mateřskou školu nebo jaké má skvělé programy. To vás může přesvědčit při určování nejlepší školy PAUD pro vaše dítě. Každá mateřská škola má své nevýhody. Jsou školy, které vás zajímají, ale neodpovídají finančním prostředkům, které máte připravené. Jsou i školy s dobrými podpůrnými aktivitami, ale prostředí vstřícné není. Ať už si vyberete jakoukoli mateřskou školu, ujistěte se, že daná instituce dokáže v dětech rozvinout ten nejlepší potenciál. [[Související článek]]

Kdy by měly být děti přijímány do mateřské školy?

Z hlediska věku mohou rodiče posílat své děti do školky bez ohledu na věk. Doporučený věk pro mateřskou školu je však minimálně 5 let. V tomto věku jsou děti považovány za zralejší, a to jak emočně, tak chováním, myšlením, jazykovými znalostmi a sociálními dovednostmi. Děti ve věku 5 let si stále velmi rády hrají, než se učí, ale alespoň je lze naučit dobré a špatné věci. Ve věku 5-6 let se děti mohou soustředit na jednu věc na delší dobu. Porozumí také více jednoduchým pojmům, jako jsou hodiny, dny a začíná umět číst (u některých dětí). Z hlediska jazykových znalostí mohou být mateřské školy dobrým prostředkem k rozvoji dětí v tomto věku. Slovní zásoba dětí poroste velmi rychle o 5-10 nových slov za den. Děti ve věku 5-6 let si dokážou zapamatovat i slova, kterým moc nerozumí. Také se nemusíte divit, když někteří z nich často mluví jako dospělí, včetně toho, že se chovají, jako by vás doučovali. Je třeba také připomenout, že děti ve věku 5-6 let jsou stále velmi náladový není tedy neobvyklé být líný jednou za čas jít do školky. Když uvidíte tyto příznaky, promluvte si s ním, poslouchejte jeho stížnosti a dejte mu čas na odpočinek doma.